Обучающиеся МБОУ Напольновская средняя школа полностью обеспечиваются учебниками и учебными пособиями в соответствии с реализуемыми образовательными программами. Учебники выдаются учащимся сроком на один год, независимо от того, на какой срок обучения они рассчитаны, без права передачи и продажи. Возврат учебников гарантируется родителями (законными представителями). Ответственность за сохранность полученных школьных учебников несут как учащиеся, так и их родители.
Обеспечение учащегося учебниками
Технология: рабочие программы: Предметная линия учебников В.М. Казакевича и др. 5-9 классы, В.М. Казакевич, Г.В. Пичугина, Г.Ю. Семёнова, АО «Издательство Просвещение», 2020 г
Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и Примерной программой основного общего образования по технологии. В учебнике содержится информация о технологиях в различных сферах деятельности человека, где объектами труда являются конструкционные, строительные и текстильные материалы, пищевые продукты, сельскохозяйственные животные и растения, энергия и информация. Представлены практические, исследовательские и проектные задания для работы в учебных кабинетах, мастерских и на пришкольном участке. Приводится информация о мире профессий в различных сферах производства.
Технология: рабочие программы: Предметная линия учебников В.М. Казакевича и др. 5-9 классы, В.М. Казакевич, Г.В. Пичугина, Г.Ю. Семёнова, АО «Издательство Просвещение», 2020 г.
Пособие дополняет разделы учебника "Технология. 6 класс" В. М. Казакевича, Г. В. Пичугиной, Г. Ю. Семеновой и др. Учащиеся продолжают знакомство с традиционными технологиями, выполняют работы по обработке конструкционных материалов, текстильных материалов и пищевых продуктов. Школьники познакомятся с современными технологиями обработки материалов с применением инновационного оборудования (3D-принтер, фрезерный станок с ЧПУ и др.). Проектная деятельность позволит учащимся выйти на новый уровень реализации своих творческих замыслов. Практические и исследовательские задания дают возможность сформировать у школьников технологическую грамотность, критическое и креативное мышление, а также компетенции, необходимые для выстраивания образовательно-профессиональной траектории.
Пособие адресовано учащимся и предназначено для организации успешной работы на уроках, как в учебных кабинетах и мастерских, так и на пришкольном участке.
Технология: рабочие программы: Предметная линия учебников В.М. Казакевича и др. 5-9 классы, В.М. Казакевич, Г.В. Пичугина, Г.Ю. Семёнова, АО «Издательство Просвещение», 2020 г.
Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и Примерной программой основного общего образования по технологии. В учебнике содержится информация о технологиях в различных сферах деятельности человека, где объектами труда являются конструкционные, строительные и текстильные материалы, пищевые продукты, сельскохозяйственные животные и растения, энергия и информация. Представлены практические, исследовательские и проектные задания для работы в учебных кабинетах, мастерских и на пришкольном участке. Приводится информация о мире профессий в различных сферах производства.
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации.
Технология: рабочие программы: Предметная линия учебников В.М. Казакевича и др. 5-9 классы, В.М. Казакевич, Г.В. Пичугина, Г.Ю. Семёнова, АО «Издательство Просвещение», 2020 г.
Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и Примерной программой основного общего образования по технологии. В учебнике содержится информация о технологиях в различных сферах деятельности человека, где объектами труда являются конструкционные, строительные и текстильные материалы, пищевые продукты, сельскохозяйственные животные и растения, энергия и информация. Представлены практические, исследовательские и проектные задания для работы в учебных кабинетах, мастерских и на пришкольном участке. Приводится информация о мире профессий в различных сферах производства.
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации.
Технология. 1-4 классы. Рабочие программы по учебникам Т.М. Геронимус. ФГОС
Учебник входит в УМК "Технология" 1-4 классы, соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.
Содержание учебника учитывает требования ФГОС к результатам образования: организация рабочего места, соблюдение техники безопасности, понимание условных обозначений, выполнение технологических операций, анализ устройства изделий и изготовление их по образцу и с творческими изменениями, составление орнаментов, композиций, использование симметрии, знание основных свойств материалов, распространенных профессий, народных промыслов России, работа с информацией в разных формах и др.
Проектные задания и задания для работы в паре (группе) обеспечивают формирование коммуникативных компетенций.
Содержание учебника учитывает требования ФГОС к результатам образования: организация рабочего места, соблюдение техники безопасности, понимание условных обозначений, выполнение технологических операций, анализ устройства изделий и изготовление их по образцу и с творческими изменениями, составление орнаментов, композиций, использование симметрии, знание основных свойств материалов, распространенных профессий, народных промыслов России, работа с информацией в разных формах и др.
Проектные задания и задания для работы в паре (группе) обеспечивают формирование коммуникативных компетенций.
Технология. 1-4 классы. Рабочие программы по учебникам Т.М. Геронимус. ФГОС
Учебник входит в УМК «Технология» 1–4 классы, соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.
Содержание учебника учитывает требования ФГОС к результатам образования: организация рабочего места, соблюдение техники безопасности, понимание условных обозначений, выполнение технологических операций, анализ устройства изделий и изготовление их по образцу и с творческими изменениями, составление орнаментов, композиций, использование симметрии, знание основных свойств материалов, распространенных профессий, народных промыслов России, работа с информацией в разных формах и др.
Проектные задания и задания для работы в паре (группе) обеспечивают формирование коммуникативных компетенций.
Содержание учебника учитывает требования ФГОС к результатам образования: организация рабочего места, соблюдение техники безопасности, понимание условных обозначений, выполнение технологических операций, анализ устройства изделий и изготовление их по образцу и с творческими изменениями, составление орнаментов, композиций, использование симметрии, знание основных свойств материалов, распространенных профессий, народных промыслов России, работа с информацией в разных формах и др.
Проектные задания и задания для работы в паре (группе) обеспечивают формирование коммуникативных компетенций.
Технология. 1-4 классы. Рабочие программы по учебникам Т.М. Геронимус. ФГОС
Учебник входит в УМК «Технология» 1–4 классы, соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.
Содержание учебника учитывает требования ФГОС к результатам образования: организация рабочего места, соблюдение техники безопасности, понимание условных обозначений, выполнение технологических операций, анализ устройства изделий и изготовление их по образцу и с творческими изменениями, составление орнаментов, композиций, использование симметрии, знание основных свойств материалов, распространенных профессий, народных промыслов России, работа с информацией в разных формах и др.
Проектные задания и задания для работы в паре (группе) обеспечивают формирование коммуникативных компетенций.
Содержание учебника учитывает требования ФГОС к результатам образования: организация рабочего места, соблюдение техники безопасности, понимание условных обозначений, выполнение технологических операций, анализ устройства изделий и изготовление их по образцу и с творческими изменениями, составление орнаментов, композиций, использование симметрии, знание основных свойств материалов, распространенных профессий, народных промыслов России, работа с информацией в разных формах и др.
Проектные задания и задания для работы в паре (группе) обеспечивают формирование коммуникативных компетенций.
Технология. 1-4 классы. Рабочие программы по учебникам Т.М. Геронимус. ФГОС
Учебник входит в УМК «Технология» 1–4 классы, соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.
Содержание учебника учитывает требования ФГОС к результатам образования: организация рабочего места, соблюдение техники безопасности, понимание условных обозначений, выполнение технологических операций, анализ устройства изделий и изготовление их по образцу и с творческими изменениями, составление орнаментов, композиций, использование симметрии, знание основных свойств материалов, распространенных профессий, народных промыслов России, работа с информацией в разных формах и др.
Проектные задания и задания для работы в паре (группе) обеспечивают формирование коммуникативных компетенций.
Содержание учебника учитывает требования ФГОС к результатам образования: организация рабочего места, соблюдение техники безопасности, понимание условных обозначений, выполнение технологических операций, анализ устройства изделий и изготовление их по образцу и с творческими изменениями, составление орнаментов, композиций, использование симметрии, знание основных свойств материалов, распространенных профессий, народных промыслов России, работа с информацией в разных формах и др.
Проектные задания и задания для работы в паре (группе) обеспечивают формирование коммуникативных компетенций.
учитель начальных классов
учитель немецкого языка и информатики
Технология: рабочие программы: Предметная линия учебников В.М. Казакевича и др. 5-9 классы, В.М. Казакевич, Г.В. Пичугина, Г.Ю. Семёнова, АО «Издательство Просвещение», 2020 г
Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и Примерной программой основного общего образования по технологии. В учебнике содержится информация о технологиях в различных сферах деятельности человека, где объектами труда являются конструкционные, строительные и текстильные материалы, пищевые продукты, сельскохозяйственные животные и растения, энергия и информация. Представлены практические, исследовательские и проектные задания для работы в учебных кабинетах, мастерских и на пришкольном участке. Приводится информация о мире профессий в различных сферах производства.
Технология: рабочие программы: Предметная линия учебников В.М. Казакевича и др. 5-9 классы, В.М. Казакевич, Г.В. Пичугина, Г.Ю. Семёнова, АО «Издательство Просвещение», 2020 г.
Пособие дополняет разделы учебника "Технология. 6 класс" В. М. Казакевича, Г. В. Пичугиной, Г. Ю. Семеновой и др. Учащиеся продолжают знакомство с традиционными технологиями, выполняют работы по обработке конструкционных материалов, текстильных материалов и пищевых продуктов. Школьники познакомятся с современными технологиями обработки материалов с применением инновационного оборудования (3D-принтер, фрезерный станок с ЧПУ и др.). Проектная деятельность позволит учащимся выйти на новый уровень реализации своих творческих замыслов. Практические и исследовательские задания дают возможность сформировать у школьников технологическую грамотность, критическое и креативное мышление, а также компетенции, необходимые для выстраивания образовательно-профессиональной траектории.
Пособие адресовано учащимся и предназначено для организации успешной работы на уроках, как в учебных кабинетах и мастерских, так и на пришкольном участке.
Технология: рабочие программы: Предметная линия учебников В.М. Казакевича и др. 5-9 классы, В.М. Казакевич, Г.В. Пичугина, Г.Ю. Семёнова, АО «Издательство Просвещение», 2020 г.
Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и Примерной программой основного общего образования по технологии. В учебнике содержится информация о технологиях в различных сферах деятельности человека, где объектами труда являются конструкционные, строительные и текстильные материалы, пищевые продукты, сельскохозяйственные животные и растения, энергия и информация. Представлены практические, исследовательские и проектные задания для работы в учебных кабинетах, мастерских и на пришкольном участке. Приводится информация о мире профессий в различных сферах производства.
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации.
Технология: рабочие программы: Предметная линия учебников В.М. Казакевича и др. 5-9 классы, В.М. Казакевич, Г.В. Пичугина, Г.Ю. Семёнова, АО «Издательство Просвещение», 2020 г.
Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и Примерной программой основного общего образования по технологии. В учебнике содержится информация о технологиях в различных сферах деятельности человека, где объектами труда являются конструкционные, строительные и текстильные материалы, пищевые продукты, сельскохозяйственные животные и растения, энергия и информация. Представлены практические, исследовательские и проектные задания для работы в учебных кабинетах, мастерских и на пришкольном участке. Приводится информация о мире профессий в различных сферах производства.
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации.
Список преподавателей 1-11 классов
Заместитель директора по УВР
директор школы
учитель начальных классов
учитель немецкого языка и информатики
учитель русского языка и литературы
учитель географии и биологии
учитель физики и математики
Заместитель директора по УВР, учитель русского языка и литературы
